목적
리더를 통한 성공적인 조직관리와 높은 성과 창출을 하고자 합니다.
주식회사 한국교육센터에서는 변화의 시대에 리더가 갖추어야 할 리더십 역량을 네가지 영역으로 나누어
총 14개의 역량을 도출하여 별도의 특화 리더십 진단지를 개발하였습니다.
리더 자신이 스스로를 진단하는 셀프 진단과 부하직원들 대상으로 객관적이고 투명한 진단을 통해 리더의 위치를 알 수 있으며,
앞으로 나아가야 할 방향성에 대한 솔루션을 제공드리고 있습니다.
기대효과
ㆍ조직의 리더십 요구사항을 미리 예견하고, 이를 위한 대안을 준비하는 방법을 익혀 발휘하도록 합니다.
ㆍ자신의 팀과 동료들에게 가치를 부여함으로써 더 큰 성과를 끌어내도록 합니다.
ㆍ성과 중심의 생산적 사고방식을 통해 경영 리더로서의 기틀을 확립합니다.
ㆍ부하로부터 성과를 이끌어내는 존중과 원칙이 바탕이 되는 리더로 거듭납니다.
STEP 01
ㆍ진단 배경
ㆍ진단 목적
ㆍ조직 필수 자료 요청
ㆍ진단 대상자 사전 분석(부서, 직급, 근속연수 등)
STEP 02
ㆍ개별 진단 URL 오픈
ㆍ설문 참여현황 모니터링
STEP 03
ㆍ설문결과 보고
ㆍ진단 보고서 생성
ㆍ핵심이슈 및 개선과제 제안
ㆍFollow-up 과제 협의
한국교육센터만의 차별점 3가지
20년 이상의 업력을 통해 축적된 높은 업계 이해력은 기업의 특성과 니즈를 보다 더 정확하게 파악합니다.
이를 통해 쌓아올린 통찰력은 다양한 산업 분야에 걸쳐 맞춤형 진단지를 제작할 수 있는 노하우가 됐으며,
한국교육센터에서 별도로 개발한 맞춤형 진단지만으로도 기업은 경쟁사 대비 많은 이점을 취할 수 있습니다.
한국교육센터는 장기간에 걸친 경험을 바탕으로 검증된 진단 도구와 방법론을 개발해왔습니다.
이를 통해 기업은 리스크를 최대로 줄인 상태에서 정확하게 평가를 이어나갈 수 있고,
그에 적절한 교육과 개선 조치를 가이드 받을 수 있습니다.
시장 변화와 산업 동향을 지속적으로 파악하며 이에 맞춰 진단 도구와 방법론을 업데이트합니다.
이는 한국교육센터가 출범한 이래로 단 한 번도 바뀌지 않았던 행동 방침입니다.
교육의 깊이가
기업 가치의
높이를 결정합니다.
우리는 업체의 요구와 고려사항을 진단하고 분석하는
단계를 통해 제안부터 실제 교육까지 철저하게
기업 맞춤형으로 수행해왔습니다.
22
History +
2002년부터 고객사의 비전 구현 및
경영목표달성을 위한 최적의 솔루션 제공
10,567
Cases +
2002년부터 10,567건 이상의
기업교육 프로젝트 수행 이력
192,840
Hour +
대기업 및 중소기업, 공기관, 관공서 등
약 20만 시간의 광범위한 전문성 보유
4.8
Points or higher
높은 교육 만족도로
고객사 리오더 85.8% 달성
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